Εκπαιδευτικός Αρμαγεδώνας με κατάργηση εκατοντάδων σχολείων
Στεφανάκου Π.
Με εκπαιδευτικό… Αρμαγεδδώνα ισοδυναμεί
η επιχείρηση συγχώνευσης όλων των σχολείων με σχετικά μικρό αριθμό,
ανεξάρτητα από το αν λειτουργούν σε αστικά κέντρα ή δύσβατες και
ακριτικές περιοχές. Το υπουργείο Παιδείας μέχρι τέλος Φεβρουαρίου θέλει
να έχει στα χέρια του τις λίστες κατάργησης-συγχώνευσης σχολείων,
“προκειμένου το προσεχές σχολικό έτος να ξεκινήσει με τους
ευνοϊκότερους όρους”. Δηλαδή, με λιγότερα σχολεία, άρα λιγότερα έξοδα,
αλλά κυρίως με λιγότερους εκπαιδευτικούς
Κόβουν σχολεία με κάτω από 60 ή και
130 μαθητές. Ξεχειλώνουν τα τμήματα και φορτώνουν τα παιδιά σε
λεωφορεία για να κόψουν τα έξοδα. Μέχρι τέλος Φεβρουαρίου οι λίστες
προγραφών που καταρτίζουν εν κρυπτώ οι διορισμένοι περιφερειάρχες
εκπαίδευσης
Ο στόχος του σχεδίου είναι καθαρά
λογιστικός. Υπολογίζεται ότι σε κάθε συγχώνευση χάνεται το 20% των
οργανικών θέσεων. Οι “πλεονάζοντες” εκπαιδευτικοί θα τεθούν στη διάθεση
της υπηρεσίας κι αν βρουν δουλειά εντός των ορίων των νομών που
υπηρετούν, έχει καλώς. Διαφορετικά, το δισάκι τους στον ώμο και όπου
τους βγάλει το… φύλλο πορείας. Νέοι διορισμοί ή προσλήψεις θα γίνουν
ελάχιστοι. Με τους “υπεράριθμους” εκπαιδευτικούς, εκτιμούν ότι θα
καλύψουν τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Αν η κυβέρνηση, παρά τις
αντιδράσεις των εκπαιδευτικών και των τοπικών κοινωνιών, κυρίως των
γονιών, καταφέρει να σβήσει από τον εκπαιδευτικό χάρτη κάθε σχολείο με
μικρό αριθμό μαθητών, θα μιλάμε για κατάργηση χιλιάδων θέσεων εργασίας.
Αποψιλώνουν τα σχολεία
Ποια σχολεία τελούν υπό κατάργηση; Άλλες
πληροφορίες μιλούν για σχολεία με κάτω από 60 μαθητές (αυτή φαίνεται
να είναι η ντιρεκτίβα για την περιφέρεια). Για τα αστικά κέντρα,
υπάρχει άλλη οδηγία. Μετράνε κεφάλια και κόβουν σχολεία με λιγότερους
από 130 μαθητές. Επίσημη ενημέρωση δεν υπάρχει. Τις… λίστες προγραφών
καταρτίζουν οι διευθυντές εκπαίδευσης κρυφά από τους εκπαιδευτικούς και
τις τοπικές κοινωνίες. Κάποιες πληροφορίες ξεφεύγουν και γίνεται χαμός
(βλέπε σχόλια στη διαβούλευση). Πριν από λίγες ημέρες,
η υφυπουργός Παιδείας, Εύη Χριστοφιλοπούλου, η οποία επιβλέπει το
σχέδιο συγχωνεύσεων, προσπάθησε να βάλει στο παιχνίδι τους δήμαρχους.
Τους ζήτησε μέχρι τις 25 Φεβρουαρίου, το αργότερο, να έχουν ”διαγράψει”
από φόρμες που τους έχουν δοθεί με τις σχολικές μονάδες της περιοχής
τους τα σχολεία που δεν χρειάζονται. Τρεις ημέρες μετά, τους φωνάζουν
στο υπουργείο Παιδείας για μια συνάντηση γνωριμίας. Οι δήμαρχοι που θα
σπεύσουν να διαγράψουν σχολεία, θα πρέπει να γνωρίζουν ότι, εκτός από
το… “μαύρο” που θα φάνε, θα φορτωθούν και τα έξοδα της μεταφοράς των
παιδιών σε άλλες περιοχές.
